b: betrachten
bb: beobachten
bbb: begreifen
bbbb: beschreiben

Die Anzahl der b´s erhöht sich entsprechend der Ebenen, die das Gehirn nutzt.

Beispiel:

b: betrachten ->Das Auge betrachtet die Schneeflocke und das Gehirn erkennt sie als eine.(klein, weiß...)

bb: beobachten ->Das Gehirn hat die Schnneflocke erkannt und beobachtet sie nun in der momentanen Umgebung.(fällt weich vom Himmel)

bbb: begreifen ->Das Gehirn sucht im Gedächtnis nach ähnlichen Situationen/Dingen und zieht Vergleiche. Dabei entsteht ein individuelles Gedankenkonstrukt zur Schneeflocke.

bbbb: beschreiben ->Das Gehirn setzt nun das bekannte Konstrukt um die Schneeflocke in einen neuen Kontext.(Gedicht/Bild/Musik->Geisteswissenschaftler)